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浅谈小学语文课堂提问设计的切入点

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摘要 课堂教学离不开教师的提问。提问是课堂教学的重要手段,是为实现目标而筑起的阶梯。然而,目前的语文教学中存在着滥用提问的现象。这种“满堂问答”的语文教学,看起来热热闹闹,实际上呆板单调,即浪费了语言训练的时间,又束缚了学生主体能力的发展,严重影响了教学目标的实现。课堂时间是一个常数。
作者 唐俊佩
出处 《俪人(教师)》 2014年第5期12-12,共1页
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