初中数学教学中创造性思维能力的培养

数学创造性思维是数学思维中最积极、最有价值的一种形式，在数学教学中遵循学生的认知规律和依据教育学原理去培养学生的创造性思维能力具有重要意义。因此，在数学课堂教学中，教师应当精心创设问题情境，培养学生思维的广阔性和独创性。