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常德市城区初中体育教学中音乐运用现状的研究
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摘要
本研究综合运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑法对常德市城区所有初中在体育教学中运用音乐的情况进行了调查。旨在了解常德市城区初中体育教学中运用音乐的现状以及存在的问题,有针对性的提出对策,以促进常德市城区体育课程改革,不断提高教学质量。
作者
白丹
黄长城
冉宁培
姜波
机构地区
上海体育学院
出处
《俪人(教师)》
2014年第5期153-153,共1页
关键词
音乐运用
体育教学
常德市
城区
初中
现状
体育课程改革
文献资料法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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