模拟电路实训中实施分层教学做法及体会

目前大部分高职院校都有统招、单招、三校生等不同层次的生源,并且是混合编班,由于他们所具备的基础知识、专业知识和专业技能均不在同一层次,为达到相同的人才培养目标,有必要在教学过程中实施分层教学,本文结合教学实践,阐述了在模拟电路实训课程中实施分层教学的具体做法和体会。