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数学教学培养学生思维能力的思考
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摘要
数学教学实质上就是学生在教师指导下,通过数学思维活动,学习数学家思维活动的成果,并发展数学思维。因此,在数学教学中培养学生的思维能力是一个值得探讨的课题。在平常数学教学中应注重从思维过程的组织中培养学生的思维能力,从拓展思维的空间培养逆向思维能力,从推理中培养学生的创造性思维能力。
作者
张先进
机构地区
河南省周口女子职业中等专业学校
出处
《教育教学论坛》
2014年第22期78-79,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
推理
学生思维能力
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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