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现代教育技术对初中数学教法的影响刍议 被引量:1

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摘要 教无定法,初中数学教法仁者见仁智者见智。本文从现代教育的理念及教育技术谈起,从创设问题情境培养兴趣、分解知识结构扩展四维空间和构建学生的知识网络体系三个方面阐述了创新教法。
作者 刘同柱
出处 《教育教学论坛》 2014年第22期174-174,共1页 Education And Teaching Forum
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