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初中信息学竞赛集中教学的探索与实践
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摘要
选择一本符合初中生心智特点的计算机基础知识教材,编写一本符合PASCAL语言结构化编程思想的教学、练习二合一的辅导教材,在集中教学中严格贯彻符合编程规律的教学方法,结合及时评价和复习,可以取得较好的教学效果。
作者
许晓红
机构地区
浙江省杭州市西兴中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第22期227-228,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中
信息学
竞赛
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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