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《生活中的负数》说课稿
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摘要
正负数对学生来说又是一次"数"的拓展,也是以后在初中学习有理数的基础。从生活经验分析,大部分学生可能已经从报纸、电视,网络等各种媒体中或多或少地接触了一些有关正负数的知识,因此本节课的教学将会更直观化、简单化。
作者
张淑琴
机构地区
甘肃省宕昌县城关第一小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第24期183-184,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
生活
负数
教学流程
分类号
G622.41 [文化科学—教育学]
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