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职校人体解剖学应用案例教学法的探讨
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摘要
随着社会对医护人员的要求越来越高,教育应当从医学生抓起,事实证明,在人体解剖学教学中采用不同的案例进行教学,通过以科目、章节、内容、对象来选取案例,运用多种教学方法实施案例教学,可以让医学生尽早培养临床思维,取得一定效果。
作者
鲁峻峰
谯时文
机构地区
乐山职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第24期200-201,共2页
Education And Teaching Forum
基金
四川省乐山职业技术学院教改研究立项课题:职校人体解剖学应用案例教学法的探讨(JG2013022)
主持人:鲁峻峰
关键词
人体解剖学
案例教学法
效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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