摘要
大学英语是高职高专教育的一个有机组成部分,目标是打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,掌握实际场合下的交际能力。因此增强学生自主学习能力和继续学习能力,提高综合文化素养,使学生具有较强的英语交际能力和岗位群下的英语交际能力就十分必要。特别是听、说的交际能力尤其重要。能用英语有效地进行口头和书面的信息交流是每位英语教师的教学改革方向。英语教育方针的制定依据,只为应试教育的评价方法也应做相应的调整。
出处
《教育教学论坛》
2014年第24期205-206,共2页
Education And Teaching Forum