参照用人单位需求及时调整教学内容的探索

本文通过在高校和用人单位之间建立长期、稳定的良好沟通和交流机制,及时而有效地了解用人单位的需求,改变"闭门造车"的现状,参照用人单位的反馈意见,调整专业课的教学内容,使学生学到的知识更实用,知识结构更合理,更能满足用人市场所需,从而提高就业率。