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就业工作视角下种子专业“个性化复合型”人才培养模式探索——以山东农业大学为例

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摘要 本文对山东农业大学种子科学与工程专业本科毕业生就业率、就业单位和地域进行了分析,总结了专业化复合型人才培养模式的基本做法,探讨了进一步完善构建"专业化复合型"人才培养模式的基本思路。
出处 《教育教学论坛》 2014年第24期225-226,共2页 Education And Teaching Forum
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