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如何提高初中生作文水平
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摘要
作文教学是初中语文教学的半壁江山,它是一种高度综合性和创造性的语言活动,是人们系统地表达知识和经验、思想和情感的书面形式。中学语文教师一定要鼓励学生树立写作的自信心,从"仿写"做起,消除其畏难情绪,激发其写作兴趣,从其熟悉的作文题目入手,引导学生广泛阅读,厚积薄发。
作者
甄红欣
机构地区
河北省石家庄市第十八中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第24期242-243,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
中学语文
作文教学
激发兴趣
广泛阅读
厚积薄发
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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