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挖掘写作素材 培养写作兴趣
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摘要
在指导学生进行写作时,要想让学生做到言之有物、言之有理、言之有序,就必须让学生在习作例文中找到不同的写作方法,从中悟出一些写作的门道。平时对学生进行思想教育,尽量不老调重弹,要推陈出新,开拓学生视野,给学生创造出一个在活动中快乐作文的氛围,享受成功写作的喜悦。
作者
吴焕瑞
机构地区
福建省南靖县龙山中心小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第24期247-248,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
悟出变化门道
渗透时代气息
开展趣味活动
自己陶冶情操
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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