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论生物教学中学生主体地位的确立

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摘要 实施素质教育的着眼点在于促进学生的发展,因此,在生物教学中实施素质教育,就一定要树立学生的主体地位,让学生成为学习的主人,让他们在获取知识发展能力的同时,使学习兴趣和学习情感得到发展。那么,如何在生物教学中树立学生的主体地位呢?
作者 廖兴海
出处 《魅力中国》 2014年第10期193-193,共1页

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