健康教育路径在预警机飞行人员健康疗养中的应用效果

目的探讨健康教育路径在预警机飞行人员健康疗养中的应用效果。方法便利抽样法选取2013-05—10来我院健康疗养的预警机飞行人员72例,按随机数字表法分为观察组和对照组各36例。观察组由责任护士运用健康教育路径进行教育,对照组则由责任护士根据自己掌握的知识进行传统的随机教育。比较两组疗养员的健康促进生活方式、健康知识掌握程度和满意度。结果疗养第2天,两组疗养员健康促进生活方式、健康知识掌握程度差异无统计学意义(P>0.05)。疗养第29天,观察组健康促进生活方式、健康知识掌握程度、满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论健康教育路径能进一步提高健康教育质量,优化预警机飞行人员健康促进生活方式、提高健康知识掌握程度、增加满意度。