我国教育司法实践应注意的若干问题
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2000年第5期42-44,共3页
Education Review
共引文献28
-
1罗爽.教育法治进程中的教育法律救济研究:回顾与展望[J].中国教育法制评论,2020(2):140-151.
-
2衡旭标,李蜜.教育权行政案件的诉讼法理分析[J].西部法学评论,2001(4):32-36.
-
3尹晓敏.司法审查高校招生录取行为探究[J].江苏高教,2005(1):46-48. 被引量：5
-
4尹晓敏.司法审查高校管理行为探究[J].现代教育科学（高教研究）,2005(2):104-106. 被引量：7
-
5朱巧芳.大学生权利保障问题的思考[J].高教探索,2005(3):48-50. 被引量：6
-
6牛风蕊.高校学位纠纷的法理学分析[J].中国高教研究,2006(7):18-22. 被引量：7
-
7朱明.高校管理权与学生诉讼权若干法律问题的思考[J].邯郸职业技术学院学报,2006,19(3):20-23. 被引量：1
-
8彭雯.学位纠纷引发的若干法律思考[J].株洲工学院学报,2006,20(5):46-48. 被引量：3
-
9曲正伟.论学校事故中学校责任性质的两层性[J].教学与管理（中学版）,2001(12):37-39.
-
10尹晓敏.高校教育管理纠纷的解决机制研究[J].辽宁教育研究,2007(9):64-67. 被引量：1
-
1余祖滨,白莉.导学法在外科学教学中的应用[J].西部医学,2008,20(4):901-902. 被引量：2
-
2管俊楼.中职语文探究教学法实践[J].新课程（下）,2011(9):80-80.
-
3张离平.“问题教学法”实践探新[J].湛江师范学院学报,2009,30(4):143-144. 被引量：12
-
4王金洛.发挥多媒体课件优势 培养高素质外语人才——“分步递进”训练法实践中的探讨[J].中国电化教育,2002(8):30-31. 被引量：3
-
5徐雪芳.结合教学实际语文教学方法实践与探索[J].金色年华（下）,2010(4):157-157.
-
6刘锦秀.运用小组合作教学,构建英语生命化课堂[J].山东教育,2011(6):39-40.
-
7杨开耘.大班额背景下实现高效课堂的教学设计[J].教师,2013(31):81-81.
-
8顾静怡.地理教师基于信息技术的“六步”备课法实践研究[J].中国教育信息化（基础教育）,2011(2):48-50.
-
9李小芹.初中英语探究教学法实践[J].科技资讯,2011,9(24):200-200.
-
10牛德林.从教学改革实践中产生的教学法新著——简评《参与式教学法实践与研究》[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2000(2):80-81.
;
