摘要
生活德育源于陶行知先生倡导的生活教育思想。近年来。德育“回归生活”的价值取向越来越受到教育理论界的推崇,并逐步推广到学校教育实践中去。德育专家认为。德育源于生活、为了生活、基于生活。没有生活。也就没有所谓的德育问题;所有德育的目标都是为了人的健康成长,社会的和谐发展,人与自然的和谐相处;也只有基于生活的德育才是真实有效的德育。
基金
江苏省教育科学"十二五"立项课题"培养积极的生活者--普通高中生活德育课程建设的研究"课题组的阶段性研究成果之一
课题批准号:D/2011/02/196
执笔:冯朴
胡正良