摘要
护理本科生作为现阶段我国护理队伍中的高级护理人才,是护理事业的希望,是护理工作的中流砥柱。护理本科生的培养,目前是“2+1+1”教学模式,即2年的基础理论学习,1年临床理论学习,1年临床实习。该模式离不开医院的支持、配合和参与。我院是部队的一所三级甲等医院,有临床医疗资源优势,为此我们大胆创新、敢于革新、走出军营、融入社会,与地方大学合作教学,将临床医疗资源优势与高校优势护理教育资源相结合,培养出一批高素质护理人才。
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2014年第7期71-72,共2页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army