摘要
目前,对儿童游戏的理论研究主要集中在游戏的本质和价值方面,游戏对儿童身体、智力、创造力、美感、情感美和社会性发展具有重大的意义.那么儿童游戏理论究竟包括哪些方面?许多研究者从不同角度进行了广泛的探究.本文对这些幼儿游戏理论进行了初步的介绍和评价.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第10期118-119,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
"地方高师院校心理学应用型人才培养模式的实践与探索"教研项目系列成果之一
