摘要
本科毕业论文(设计)是检验学生学习成果与探究能力的重要参考,同时也是本科院校实践性教育教学的关键组成部分,但一些地方本科院校本科生毕业论文(设计)存在着抄袭率高,缺乏创新等问题.地方本科院校应该向重点本科院校学习,建立科学有效的毕业论文(设计)工作的制度方法,提升毕业论文(设计)的质量.本文在深入剖析地方本科院校毕业论文(设计)存在问题的基础上,探索这些问题产生的原因,并进一步提出完善地方院校本科生毕业论文(设计)的对策.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第9期206-207,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
