摘要
本文用访谈和问卷调查相结合的方法,以本校软件工程、电气工程自动化和土木工程三个工科专业的学生和老师作为调查研究对象,从教学内容、教学方法、成绩评定、学习态度四个方面针对工科大学物理与专业相结合的教学现状进行了调查研究.基于调查研究结果从精选教材,开展专题研究、制订不同的授课计划、建立科学合理的考核评价模式及加强对学生进行专业思想教育四个方面给出工科大学物理与专业相结合的教学改革建议.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第9期214-215,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
华南农业大学2012年教改基金资助项目(JG12037)
华南农业大学2013年教改基金资助项目(JG13001)
2013年广东省高等教育教学改革项目(96)
粤教高函[2013]113号
