阅读眼动研究对高中英语阅读教学的启示

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摘要一、前言阅读是一种重要的认知活动，是掌握知识、获取信息的重要手段。阅读能力作为一种重要的语言技能，在高中英语教学中占有重要地位。在英语高考中，阅读部分也占有相当大的比例。

作者刘丹

机构地区浙江省湖州中学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2014年第5期45-48,共4页 English Teaching & Research Notes

关键词英语阅读教学高中英语教学眼动研究认知活动获取信息语言技能英语高考阅读部分

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中小学英语教学与研究

2014年第5期

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