高职院校体育教学中存在的问题、成因及对策

体育教育对全民综合素质的提高以及对我国社会主义精神文明与物质文明建设有着显著的促进作用,而其作为高职院校教学的重要组成,不仅关系着高职院校学生的全面发展,更涉及我国全民健身运动实施的成功与否。近年来,随着国家教育改革的不断深入,高职院校体育教学也进行了一系列的改革探索,虽取得了一定的成绩,但并未真正实现对旧有教学模式的突破。基于此,结合实践经验对我国现阶段的高职体育教学进行研究,分析其中存在的问题及成因,并就如何解决高职体育教学中的问题提出建议。