摘要
各种艺术门类本身就存在共通的地方,民间艺术可以为高校艺术设计教学提供灵感。笔者根据多年来对中国民间艺术的领悟,通过研究将民间艺术引入艺术设计教学的特征和意义,进一步总结将民间艺术引入高校艺术设计教学的策略。
出处
《艺术科技》
2014年第1期58-58,70,共2页
Art Science and Technology
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题阶段性成果
课题编号:XJK013QTW002
课题名称:以湖南民间工艺非物质文化遗产为核心的艺术设计教育平台建设研究
湖南第一师范学院设计艺术学重点建设学科项目