期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈“素质舞蹈教育课程”的特色教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着国民素质的不断提高,素质教育也变得越来越重要。在舞蹈教育上,也不仅仅局限于专业舞蹈教育的培养。对素质舞蹈教育也开始关注并重视,开始面向全体学生,培养学生的综合能力,注重学生全面发展。本文试图在体验"素质舞蹈教育"这门课后,进行理论梳理,从五大特点出发,结合案例,提出笔者的一些感受与思考。
作者
吴青瑶
机构地区
北京舞蹈学院
出处
《艺术科技》
2014年第1期327-327,共1页
Art Science and Technology
关键词
素质舞蹈教育
学舞热情
创作欲望
合作意识
艺术审美
综合能力
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
刘丹.
奥尔夫音乐教育理念对舞蹈课教学的启示[J]
.天水师范学院学报,2012,32(2):122-125.
被引量:16
2
吕艺生.
新世纪舞蹈教育前瞻[J]
.北京舞蹈学院学报,1999(4):10-15.
被引量:23
3
袁婷婷.
奥尔夫教学法带给舞蹈的启示[J]
.艺海,2012(8):143-143.
被引量:3
引证文献
1
1
胡青,胡静.
论奥尔夫教学法对素质教育舞蹈的借鉴意义[J]
.北极光,2019,0(2):34-35.
1
刘昆华.
谈作文指导课的“引趣”[J]
.云南教育(小学教师),1992(12):19-19.
2
杨小燕.
中学音乐教育中美育的实施策略分析[J]
.学苑教育,2013(17):15-15.
3
姜丽丽.
谈小学生作文心理障碍[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(4):7-7.
4
苏应梅.
浅谈初中作文批改的几点尝试[J]
.新校园(上旬刊),2009(12):110-110.
5
宫志红.
浅谈如何激发学生学习物理的积极性[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(13):55-55.
6
李景升.
活跃思维——打开学生想象的空间[J]
.河南教育(基教版)(上),2009(4):44-44.
7
包敏.
小学英语教学中利用电教手段培养学生创新能力[J]
.情感读本,2017,0(6):33-33.
被引量:1
8
何吕晖.
巧用评价,唤起创作欲望——美术教师评价之初探[J]
.少儿美术,2015,0(5):29-29.
9
顾燕英,王洪雷.
一张与众不同的画[J]
.全球教育展望,2006,35(4):74-75.
10
宗绪财.
用学生的生活经验关照作文课堂[J]
.文教资料,2011(3):65-66.
艺术科技
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部