摘要
艺术设计专业是应用型的专业,培养的也是具有较强的动手能力和实践技能的应用型人才。基于中外合作办学项目,艺术设计专业如何明确应用型人才的培养目标;如何进行课程设置和实现课程对接,如何进行教材建设,进行教学以突出应用技能和能力培养;如何进行考核评估,验收人才培养的成果。本文通过平顶山学院BTEC HND项目艺术设计专业中英合作办学的实践经验对艺术设计专业应用型人才培养模式进行分析研究,并总结其经验和成果,为其发展进行有益的探索。
出处
《艺术科技》
2014年第3期374-374,381,共2页
Art Science and Technology