论网络教学平台对普通高校设计史论课程的价值

网络教育发展迅猛,传统教育受到巨大冲击。在现有普通高校教学机制下,把网络教育理念与传统课堂进行有效整合,提高现有课堂效率,是未来教育发展的趋势。而作为设计专业课程存在很多网络教学的困境,通过在设计史论课程中网络教学与传统教学嫁接的尝试,寻找到两者间的平衡点和可行性的方案,为进一步搭建设计专业网络教育平台做好前期的调研工作,解决设计专业所特有的主观评价和注重实践的专业特色。