高职院校《影视后期创作》课程教学改革探析

随着多媒体技术的广泛应用,视频技术人才的需求日益旺盛,这对高职院校影视创作人才培养提出了全新要求。因此,本文在坚持工学结合的原则下指出《影视后期创作》课程的改革要做到四个方面:教学内容的改革、教学方法和手段的改革、实践教学的改革和考核方式的改革。