反思是课堂教学中不可或缺的环节

反思过去的教育，我觉得我们用了太多的精力来关注学生对知识的理解、记忆与应用，将有效的教育、有效的学习和高分简单地划了等号。同时，学科之间壁垒森严，使学生缺乏创新的动力和对知识融合的能力，难以将知识运用到现实中。因此，课程整合势在必行。在新的教育形式下，我们首先要做的是重新思考怎样的学习是有效的学习。