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科学构建《现代教育技术》课程实施策略

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摘要中职学校《现代教育技术》课程的有效实施需要教师的科学规划,明确《现代教育技术》对学生实践能力的创新性需求,以及实现与专业课程和专业技能的有效整合,促进学生现代教育技术能力和专业技能的协调发展,满足发展型社会对人才的硬性需求。

作者李文生

机构地区甘南师范学校

出处《当代职业教育》 2014年第5期62-64,共3页 Contemporary Vocational Education

关键词《现代教育技术》课程科学构建课程整合

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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