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学生参与生产的高职基础会计实训研究
被引量:
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摘要
高职会计专业教育的目标是培养高素质的技能型人才,因此实践教学环节是否有效,将关系到人才培养的质量。本文根据目前高职基础会计实践教学现状,试图通过让学生参与生产的实践教学,使学生更好地掌握相关理论知识。
作者
马尚
机构地区
江苏省连云港财经高等职业技术学校
出处
《学园》
2014年第12期54-54,56,共2页
Academy
关键词
基础会计
实践教学
生产型实训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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