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强化校本教研,助推学校发展

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摘要 最近几年,学校建设和规模有了长足的发展,我们以促进学生全面发展为目标,以学校为基地,教师为主体,以新课程实施过程中学校所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生的学习、生活,挖掘科研潜能,开展校本教研,在促进教师专业化发展和学生成长方面做了一些有益尝试。
作者 郭利琴
出处 《学园》 2014年第12期72-73,共2页 Academy
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