刍议生物课中的显微镜

生物学是一门以实验为基础的自然学科。初中阶段的生物课内容比较抽象，有些内容很难，而初中学生的生物知识储备又极度欠缺，这给教学带来很大难度。如何让这样的初中生物课变得生动有趣，在很大程度上依赖于实验课的充分开展。其中显微镜的使用是中学生必掌握的基本技能，笔者结合教学实践将有关显微镜的知识归纳如下。