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高中语文阅读教学中如何发挥学生的自主性
被引量:
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摘要
语文阅读教学可以帮助学生对文本进行创造性解读,不断培养学生的阅读理解能力,有效提升学生的语文综合素养。本文以案例的形式阐述了提升高中语文阅读教学的有效途径。
作者
徐海梅
机构地区
甘肃省酒泉中学
出处
《文理导航》
2014年第16期18-18,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
自主性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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