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课堂的策略努力提高参与度、实现英语思考
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摘要
有俗语说小和尚念经有口无心,这是对学习者学习活动的心不在焉的最好说明。初中学生学习英语是否还有“小和尚”?回答还是可以肯定的,有!甚至还不少,这就要求我们教师必须努力思考减少课堂教学中的“小和尚”问题。本文作者的思考可以引起我们的诸多思考。
作者
缪云红
机构地区
江苏省如东县袁庄中学
出处
《文理导航》
2014年第16期38-38,共1页
关键词
参与学习
状态积极
策略思考
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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