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关于高中数学教学方法的探讨
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摘要
随着教学制度的改革,学校越来越重视培养学生的逻辑思维能力和创新能力,在教学中充分发挥学生的主观能动性,培养学生成为综合应用型人才。本文主要从如何培养学生的逻辑思维能力,如何发挥学生的主观能动性以及老师如何在教学方面创新和做好总结几个方面来探讨教学方法。
作者
刘野
机构地区
沈阳市回民中学
出处
《文理导航》
2014年第17期6-6,共1页
关键词
高中数学
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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