高职院校“资助育人”模式探讨

高职院校应努力克服资助体系存在的"育人功能"的缺失、缺乏有效监管、资金来源有限等问题,创新资助育人的理念和模式,追求资助育人,励志先行,开展全方位的资助工作;健全资助制度,完善勤工助学体制;通过丰富多彩的校园文化活动,提高培养贫困生综合素质。