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提升高职院校英语教学效果对策浅析

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摘要 本文在调查分析高职院校英语教学效果的基础上,探讨了提高英语教学效果的对策,指出应重视学生心理及个性因素和英语教材的选择,加强教师课堂教学管理能力,提高教师知识水平和运用能力,丰富课堂教学方法。
作者 姜静静
出处 《新西部(中旬·理论)》 2014年第4期163-163,165,共2页 New Western
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