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多媒体环境下大学英语教师角色的新定位
被引量：
2
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摘要
在多媒体教学环境下,大学英语教师需要转变传统教学模式的思维方式,进行信息技术的相关学习和研究。多媒体环境下的大学英语教学具有普适性和特殊性,语言教学如何与多媒体技术有效整合,实现教师角色的重新定位,是当代英语教师需要考虑的重要问题。
作者
赵陆
机构地区
黑龙江省教育学院英语课程教材研发部
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2014年第2期101-102,105,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
多媒体环境
大学英语教师
角色转换
角色定位
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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