“囧”现象,深引导——浙江教育报“囧”现象系列报道的启示

新闻承担着对公众舆论引导的职责.然而,在社会转型期,有的社会现象成因复杂,常常并非是一篇或几篇新闻稿件就能够说得清楚,引导得了的.在公民社会中,独立思考是一种成熟,因此,对一些社会现象组织报道时,引人思考会比告诉答案可能更有引导效果.