摘要
近几年高职教育发展迅猛,但随着高职院校的扩招,很多问题也突显出来,英语教学尤其明显。学生方面的问题主要体现在:①学习英语的兴趣不高,学习自觉性差,②英语基础较差,无法与教师产生教和学的互动,学习效果不好。教师方面主要体现在:①很多高职校都是从中职校升级的,教师在思想上还没有足够的准备,教学理念、教学手段和方法还准备不充分,需要重新定位。②学生生源复杂,基础不一,教师在设定教学目标时定位互不相同。因此,如何解决目前高职院校英语教学面临的难题是一个重要课题,我认为英语教师在转变思想提升理念的基础上,在英语教学中有效运用多媒体技术尤为重要。
出处
《中国信息技术教育》
2014年第9期144-144,共1页
China Information Technology Education