三年制幼专油画专业教学改革与举措

在知识与观念不断更新的信息时代,三年制幼专生美术教育的现实状况对油画教学提出了巨大挑战。在三年制幼专生油画教学改革过程中,教师应充分尊重艺术创作和教学的基本规律,与本地区、本民族的传统文化以及幼儿美术教学密切相结合起来。在实际美术教学中,教师应改革、完善"性格色彩教学"体系,根据学生性格中的感性与理性拓展教学思路,切实提高改革评价效能;加强对学生创造性、想象性和发散思维的培养,最终实现对教学体系的创新,以快速提高学生的绘画兴趣、作品感受力及鉴赏能力。