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浅析情感教育在高中美术教学中的作用 被引量:1

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摘要 美术往往能够体现一个人的感情,还能够揭示一个人的价值观、审美观等,是人们表达内心情感的一个途径。高中教学不仅需要关注学生的专业技能,还要对学生进行情感教育。情感教育在整个教育中具有很重要的作用,教师时刻关注学生的学习,以及学生对生活的态度、观点等,对提高学生个人素质和促进学生健康发展有很大帮助。文章主要阐述如何把情感教育融入教学过程。
作者 胡云
出处 《美术教育研究》 2014年第8期128-128,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1潘耀昌.中国近现代美术标准解读[M].中国美术学院出版社,2002,3.
  • 2美术课程标准研制组.美术课程标准解读(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2005.8.
  • 3尹少淳.美术教育学新编[M].北京师范大学出版社,2008,7.
  • 4[苏]苏霍姆林斯基(В·А·Сухомлинский) 著,安徽大学苏联问题研究所.培养集体的方法[M]安徽教育出版社,1983.

共引文献13

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

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