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绘本与儿童审美教育
被引量:
5
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摘要
绘本帮助儿童在一种无压力的情境下阅读,所传达的内容一般为描绘世界自然之美、亲情友爱,是一种更容易被儿童接受并能够进入儿童心灵世界的读物。通过对绘本的阅读,儿童可以提高对美的感受力、想象力和创造力。
作者
郑江梅子
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《美术教育研究》
2014年第8期180-180,共1页
Art Education Research
关键词
绘本
儿童
审美教育
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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美术教育研究
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