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艺术设计教育的社会适应性探讨

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摘要 如今,艺术设计作为社会经济文化建设的一种重要手段,使得艺术设计教育不能仅仅以教育本身为目的,而应该以融入社会、贴近生活为主要目标。笔者就如何实现这一目标,对艺术设计教学内容的选择、目标性人才的培养以及使用何种教育方式等几个方面进行探讨,以期加强对艺术设计人才的培养。
作者 李少宏 关琳
出处 《美术教育研究》 2014年第7期67-67,共1页 Art Education Research
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共引文献18

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