摘要
随着社会的进一步发展,设计行业成为当今不可或缺的高效能产业,但目前部分企业缺乏高效设计人才。当前不少设计类学生主要学习课本知识而缺乏实践经验,因此如何培养人才引发了对艺术设计专业教育模式的探讨。高校应将知识理论与社会实际穿插结合,使实践与教育体系相融合,构建工作室制教学模式,这不仅是对学生能力的强化,也是对教师能力的考验,更是学校增加竞争力的体现。
出处
《美术教育研究》
2014年第7期167-167,共1页
Art Education Research
基金
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目"关于艺术设计专业工作室制创业教育模式的探讨(项目编号:201313296036)"
指导教师:陈迟