提高大学生形势与政策教育实效性的教学策略

为了切实提高形势与政策教育的针对性和实效性,着眼于教学体制的完善、教学内容的整合和教学方式方法的创新等微观问题的探索,无疑是必要的,但却不够,宏观层面上的策略转换更为根本;在经验归纳和理论分析的基础上,着重从形势与政策教学策略的根本转换,即从前提条件、根本保障和关键环节三个方面创造性地思考如何增强形势与政策教育的实效性。