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普通高校教师绩效评价体系的比较研究 被引量:1

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摘要 通过对其它国家高校教师绩效评价体系的比较研究,不仅能够发现高校教师绩效评价体系发展趋势,同时也能够为我国高校教师绩效评价体系的构建与完善提供借鉴。本文在对美国、德国、日本、新加坡四个国家高校教师绩效评价体系作出分析的基础上,对普通高校教师绩效评价体系发展趋势及启示进行了探讨。
作者 周建强
机构地区 绍兴文理学院
出处 《统计与管理》 2014年第4期155-156,共2页 Statistics and Management
基金 绍兴文理学院2011年度校级重点科研项目 项目名称:普通高校教师绩效评价体系的比较研究 项目编号:2011SK1003
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