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农村留守儿童音乐教育问题及其对策研究
被引量:
4
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摘要
随着社会的发展,农村留守儿童的比例逐渐增多,形成了一个值得社会关注的群体。农村留守儿童的教育正在经历着前所未有的挑战。这些农村留守儿童的教育问题主要表现在学习、心理健康、人格培养、青春期教育等方面。学校教育和学习是儿童接受教育的主要方式,对儿童的健康成长起着非常重要的作用,正确地疏导和调解不良情绪,使他们的心理朝着良性方向发展。
作者
蒋琴
机构地区
长沙师范学院
出处
《艺海》
2014年第4期124-125,共2页
关键词
农村留守儿童
教育问题
对策
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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